sexta-feira, 30 de abril de 2010

TAREFA AVALIATIVA ETAPA 4 - ORIENTAÇÕES GERAIS

3º passo: Pesquisar sobre a Guerra do Contestado.
4º passo: Após o levantamento de informações sobre a Guerra do Contestado, os alunos devem discutir as possíveis semelhanças e diferenças entre os dois movimentos sociais estudados, procurando comparar: datas, locais, motivos, a questão do messianismo, como os movimentos acabaram e outros aspectos importantes.
5º passo: O grupo deverá produzir uma tabela, em cartolina, apontando as diferenças e semelhanças dos dois movimentos sociais. A tabela deve ser feita com letras grandes para que seja visualizada à distância.
6º passo: Os grupos devem apresentar suas tabelas em uma exposição oral.

A seguir veja modelo de tabela a ser feita.



 

domingo, 25 de abril de 2010

ALUNOS DA EMEF "STANISLAW ZUCOLOTTO"

 
 9º B
 6ª B

6º A



TRABALHOS 7º ANO EMEF STANISLAW ZUCOLOTTO

MOSAICO BIZANTINO


quinta-feira, 22 de abril de 2010

EMEF STANISLAW ZUCOLOTTO

Segue link para acesso ao site da Viagem do Conhecimento para os alunos do 8º e 9º ano.

Contamos com a participação de todos em mais este desafio.

segunda-feira, 5 de abril de 2010

TÓPICOS DE ESTUDO PARA AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

9º ANO

  • Teor das leis abolicionistas estudadas

  • Definição de : República das oligarquias; Política dos governadores; Política do café-com-leite; Coronelismo.

  • Os efeitos do fim da escravidão para o regime monárquico no Brasil.

  • Caracterizar o povoado de Canudos e Antônio Conselheiro, bem como, organizar a história do movimento de Canudos.
8º ANO

  • Organização da sociedade colonial espanhola e portuguesa na América;

  • Feitorias, Sesmarias, Homens bons.

  • Degredados: pessoas condenadas pela justiça portuguesa e enviados às colônias para cumprir suas penas.

  • O que era a mita?

  • Qual a função do corregedor e do cacique?

  • Órgãos da administração colonial espanhola e suas funções: Cabildo e suas funções; nome do órgão responsável pelo controle do comércio colonial - nesse a caso a resposta é CASA DE CONTRATAÇÃO;  Conselho das Índias e suas funções.

  • Órgãos da administração colonial portuguesa e suas funcões: Camaras Municipais e Governo-Geral; 
7º ANO
  • Características da sociedade feudal;
  • Importância dos Francos para a difusão do cristianismo;
  •  

6º ANO

quinta-feira, 1 de abril de 2010

MODELO DE CARTA A QUINTINO BOCAIUVA

NOVA VENÉCIA - ES, 26 DE JANEIRO DE 1906
 Prezado amigo Quintino Bocaiuva,

É com grande alegria e satisfação que separo  estes instantes, para escrever estas poucas linhas para comprimenta-lo e saudá-lo por suas contribuições no processo republicano de nosso país. Espero que ao receber esta carta, você possa encontrar- se em boa saúde. .........

atualizando................
Sou sabedor meu grande amigo de sua incansavel luta pelo estabelecimento de um governo brasileiro que

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